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我院创新课堂:立足专业特色,推动传统艺术传播
发布时间:2017-10-20       发布者:       浏览次数:

  本站讯(通讯员 邵梦溪 报道)为创新课程、丰富课堂形式,推动传统文化艺术进校园,深化教学课程改革,1019日下午,我院特邀江西非物质文化遗产传承人、民间剪纸艺术家叶松清先生为14级汉语国际教育专业全体学生,带来一堂题为“浅谈民间剪纸的传统文化的传承与发展”的特色剪纸艺术课。

叶松清, 1970年生于江西上饶。自小在母亲的影响下酷爱艺术,14岁开始拜师学艺,研究剪纸文化30余年,擅长多层剪纸,敢于对传统技艺进行突破与创新,集各种形式于一体,追求艺术的更高意境。

  

  

  

传统文化传承,重在加强教育普及和传播。课程伊始,叶松清简单介绍剪纸的相关知识,讲述自己与剪纸艺术的缘分,并向现场观众们分别展示《齐白石画像》、《八一军魂》、《江西风景独好》等多层剪纸代表作,让学生初步了解剪纸艺术、感受剪纸艺术无穷的魅力。

课程创新,始于形式创新。为进一步激发学生的剪纸热情与兴趣,叶松清现场给学生演示、教授简单剪纸,鼓励学生“现学现练”,在课堂进行剪纸创作。简单的讲解、行云流水的操作、生动传神的形象,引得学生啧啧称赞,均跃跃欲试,纷纷积极动手剪纸。

叶松清鼓励学生:“只有参与进来,每个人都精心剪,有自己的想法,才会更仔细地了解这门艺术。”他提出,现代的艺人要有现代的表达手法,要有文化自信,积极宣传传统手艺,并身体力行去传承中国传统民俗艺术。

  

  

  

在叶松清的影响下,学生们热情高涨,认真观摩、积极请教,相互之间热烈讨论,不停练习、实践。兔子、老鼠、蝴蝶、红花……短短一刻钟,数十幅剪纸作品很快占满了桌子。“这里每一个作品都是独一无二的,都有你们的创作在里面。”叶松清看到学生们的各式剪纸,很是满意。

课程结束前,叶松清对学生课堂上完成的数十幅剪纸作品进行点评评选,用艺术家的眼光去分析学生的创作,并赠予冯肖肖等四名剪纸课程表现优异的学生每人一本精美作品集画册。

“在课堂上学习剪纸这种民间艺术很有趣,这个课程让我们感受到了传统艺术的魅力,同时也让们学到了一些简单的技术,这对我们以后的对外汉语教学是很有意义的。我们可以在教学的过程中去进一步传播、传承我们的传统文化艺术。”14级汉语国际教育专业的冯肖肖如是说。

  

  

  

“富有人文特色的民间艺术走进校园,突出了传统文化对于育人的重要性,在传播传统文化艺术的同时,更进一步为传统文化艺术的发展带来创意与活力。”该院中文系主任桑迪欢表示,“我们希望这些课程成为传播优秀传统文化的窗口,影响并引导学生在对外教学中自觉传播我们的传统艺术,讲好我们的中国故事。”

据了解,我院中文系积极创新课堂教学形式,以新形式带动教学新发展,大力推进课程改革与课程创新。我院结合汉语国际教育专业“对外汉语教学”的专业特色,为该专业开设刺绣、剪纸等传统文化艺术课程,将民俗艺术与本科教学相结合,促进学生的全面发展,引导学生自觉做传统文化对外传播的志愿者

  另,中文系副主任刘艳红及中文系其他学生旁听该创新特色课程。

责任编辑:张利庭


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